郑州市实验幼儿园开展学期工作总结活动

[ 郑州教育网 ] 作者:
2018-01-16 13:41:38 |
  “寻找闪光点,积蓄新能量”。2018年1月8日至12日,郑州市实验幼儿园展开了为期一周的主题性工作总结活动。幼儿园各部门,分组、分主题开展工作总结,班主任组以“区角活动”为主题,教师组以“班级签到墙”为主题,保育老师以“生活管理”为主题,行政后勤以“服务”为主题,展开了妙趣横生的期末总结活动,总结活动不仅亮点多多,而且充满了欢声笑语。

 
  为突出自己工作中的传承、创新与闪光之处,每位老师都进行了充分的准备,结合工作实例,制作精美ppt,通过老师们生动的讲解,让工作特色一目了然。班主任们分别从区角活动的开展情况、班级特色、游戏材料的制作和投放、孩子认知水平发展情况等方面,总结介绍了一学期来的心得体会;配班教师们重点介绍了班级签到墙设计思路、孩子如何签到、在签到及使用过程中得到了哪些发展,未来的改进方向。保育老师们讲述一件件琐碎细小的事情,畅谈了生活管理、家长沟通等方面的心得体会。行政后勤人员针对自己岗位的工作进行了全面总结回顾。每一位老师的总结中都突显亮点,展露智慧。总结活动中,老师们时而专注聆听、时而笑声不断、时而引发讨论、时而感叹不已。

 
  本学期的期末总结是以主题汇报形式开展,给老师们提供了经验交流、互相学习的平台,老师们展现出工作管理中的优势与亮点,并共同把出现的问题进行讨论,一起商量有效的改进方法,分享工作中的幸福快乐与成就感。

 
  各部门的工作总结结束后,郑州市实验幼儿园园长郝江玉对老师们提出殷切的希望,她特别强调,通过聆听大家的总结汇报,很欣喜地看到了老师们内心深处教育观念的改变。她对老师们提出了三个关键词:放手、规则、轻声。请大家放手让孩子成为游戏中的主人,在游戏中树立起规则意识,在游戏中轻声细语,让规则与文明根植于每一个孩子内心深处,成为无需提醒的自觉。对保育老师们提出一个关键词:细心,细心观察每一个孩子,了解每一个孩子,细心做好每一件小事,好好说话、细心做事,成为孩子们喜欢的老师妈妈。对行政后勤人员提出一个关键词:发现,每一位行政后勤人员都要有一双发现问题的眼睛,在服务教育教学的工作中,善于发现问题,并能智慧的解决问题,共同为幼儿园的发展出谋划策。
 
  工作总结活动虽然结束了,但是工作依然继续,全体市实验人将在反思中成长,总结中提升,共促郑州市实验幼儿园发展。

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