漯河市郾城区区直幼儿园开展区域活动的有效组织与实施专题培训活动

为了更有效地推进幼儿园区域活动的深入开展，充分发挥区域游戏在幼儿游戏中的积极作用，有效提升教师组织区域游戏的专业能力和观察指导能力，使区域活动的开展更符合幼儿成长的需要，从而调动幼儿参与活动的热情，真正体现出区域活动教育的优点。6月4日中午，郾城区区直幼儿园开展了“玩转区域快乐成长”区域活动的有效组织与实施专题培训活动。

本次培训，白芳老师从常见的区域布局设计及材料投放，区域活动的实施流程，区域活动开展指导策略三方面，为教师做了详细解答。并重点对区域游戏活动过程中的发起、观察记录方法、介入方式等环节进行细致阐述。白老师通过实例演示，让教师更直观的认识到如何更好的开展区域活动，了解到在活动区中进行观察的要点与指导建议。

白老师强调，教师在组织与指导区域活动时要尊重幼儿的自由意志，充分发挥幼儿的自主性、主动性、创造性以及通过材料的投放提升幼儿的操作能力。

在互动体验环节，老师们对区域材料的玩法进行探讨，感受区域游戏材料组合的多变性，游戏形式的丰富性。在动手操作、实践、探索中，根据自己的理解，提出了许多创新的玩法，并以小组汇报的形式互动分享，挖掘隐藏的教育价值，对区域材料分层使用和有效投放，有了更清晰的认识。

整个培训过程，教师们认真聆听，积极思考，研讨交流，并亲自动手操作实践，对创设与实施区域活动有了更全面、更专业的认识和理解。

此次培训活动的开展，使教师对区域游戏的观察与指导有了更专业的认识和深刻的理解，为幼儿园更好地开展区域活动，提升幼儿教育质量奠定了基础。在今后的活动中，区直幼儿园全体教师将不断转变教育理念，改变教学方式，继续以幼儿为主体，遵循幼儿发展规律和学习特点，充分尊重孩子的想法，让孩子以感兴趣的学习方式参与活动，使幼儿在区域游戏中真正做到“玩中学，学中玩”，在不断操作、实践和探索中积累经验，让区域活动最大的教育价值得到充分的发挥。

（通讯员 诸银平 供稿）