“区”润童心 “域”见成长——淅川县实验幼儿园区域观摩评比活动

[ 河南省教育网 ] 作者:
尚宇
2024-06-18 09:37:05 |

为进一步贯彻落实《3—6岁儿童学习与发展指南》精神,推动幼儿园区域游戏的深入开展,充分落实以游戏为基本活动的教育理念,检测教师对区域游戏活动的组织与指导水平,淅川县实验幼儿园开展了班级区域游戏观摩评比活动。

本次活动以不同年龄段推磨观摩形式为主。老师们带着欣赏的眼光近距离观摩幼儿的区域游戏活动,真实感受孩子们在游戏中的愉悦和成长。各班教师结合班级幼儿年龄特点、兴趣爱好、发展水平等,就班级区域环境、材料投放、幼儿操作等,进行了详细的介绍与讲解,为孩子们创设出一个个富有童趣、寓教于乐的自主游戏环境。

以研见长,众行致远。观摩后任风瑞园长组织在场的老师们围绕区域观摩活动展开专题研讨。老师们对区域活动中孩子们专注的游戏学习品质,教师组织策略以及区域场地规划等方面给予了肯定,同时也结合自身的困惑,做进一步的交流互动,使本次观摩活动,观有所学、学有所获。

本次区域评比活动,是智慧与心灵的碰撞、是理论与实践的结合。活动的开展充分汲取了老师的智慧,也给予老师们一个相互学习的机会和平台。同时使老师们更加明确了以儿童视角创设区域,聆听孩子们的声音,在不断思考中创设适宜的游戏环境,放手让孩子们体验“真游戏”的快乐,让幼儿在区域游戏中创造着、体验着、幸福着、成长着.......

(通讯员 王文变 供稿)

责任编辑:李一帆

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