漯河市郾城区区直幼儿园开展幼儿发展期末测评活动

幼儿发展测评工作是对教师工作态度和能力以及幼儿学习能力、行为习惯的检查和总结。为深入、全面、客观地了解本学期幼儿在五大领域、习惯养成、实践能力等方面的实际发展水平和学习成长情况，科学地评价幼儿的综合能力发展。根据《3-6岁儿童学习与发展指南》要求，结合幼儿园实际，郾城区区直幼儿园成立了期末测评小组，于2024年6月19日—21日，对大、中、小三个年龄段的幼儿进行了为期三天的期末测评。

此次测评，以班级为单位进行，按照本学期教育教学计划，以《3-6岁儿童学习与发展指南》为指引，对照各年龄段幼儿的发展特点和认知水平，从健康、语言、社会、科学、艺术五大领域出发，采用情境观察、谈话、游戏、实际操作、即兴表演等方法，对幼儿的动手操作能力、语言表达能力、认知能力、良好习惯的养成等方面进行全方位的评估。

为保证评估的客观公正，本次期末测评活动分为二个部分：第一部分由各班级老师对全体幼儿进行一对一的自查测评；第二部分由园级测评小组按照班级名单，随机对幼儿进行抽查测评。

测评中，我们惊喜地看到本学期不同年龄段的孩子在学习习惯、知识技能以及综合能力等各方面的发展；从孩子们的表现中，也看到了老师们在日常工作中对幼儿的用心，更看到了老师们踏实认真的教学足迹。

幼儿如春园之草，不见其长，日有所增。此次测评，使幼儿园及时掌握各班教学计划落实情况和本学期幼儿素质发展状况，也让各班教师对本学期每个孩子的发展有了一个全面的、正确的了解，惊喜地看到了孩子们的成长。同时也发现了教育教学中的不足，为下学期更好的开展教育教学活动奠定了坚实的基础！郾城区区直幼儿园杨晓艳园长表示：“我园始终坚持以儿童为中心的教育理念，通过定期的教学测评，我们能够更加精准地把握每个孩子的特点和需求，为他们提供更加个性化和全面的教育服务。我们相信，每一个孩子都有无限的潜能，我们的责任就是帮助他们发现并激发这些潜能。”

随着期末测评活动的圆满结束，郾城区区直幼儿园又迎来了一个新的起点。在未来的日子里，我们将继续携手家长，共同努力，为孩子们营造一个快乐、健康、充满爱的成长环境，让他们在这里放飞梦想，启航未来。

（通讯员 诸银平 供稿）