初蕾新绽放 亮相展风采——淅川县第二幼儿园新教师达标课活动
“喜看杏坛添秀色,乐闻木铎振新声”。新教师是幼儿园注入的新鲜血液,是幼儿园教学工作中一抹艳丽的色彩。为深入贯彻落实《3-6岁幼儿学习发展指南》和《幼儿园教育指导纲要》精神,夯实新教师教育教学基本功,锤炼新教师的教学技能,促进教师专业成长,提升保教质量,9月20日--23日,淅川县第二幼儿园开展新入职教师达标课活动。
在本次活动中,6位教师采用表演、游戏、多媒体信息技术应用等多种形式进行辅助教学,教师们围绕五大领域的教育目标和要求,结合幼儿年龄特点及身心发展规律,充分发挥自身专业特长,合理选材,精心设计和准备,以游戏贯穿整个教学活动,通过幼儿自主探索、亲身操作和体验等教育方式,将教学理念渗透于活动的每个细节,呈现出精彩的教学活动。充分体现“以幼儿为主体”的教育理念,让幼儿成为活动的主人。
参与听课的老师们认真倾听,发掘亮点,积极思考并做好听课记录,为接下来的评课做好准备。
接着,参与听评课的教师们从活动目标的达成度、活动内容的合理性,活动过程的游戏化、幼儿的发展、教师的综合素养等方面进行了交流研讨,大家畅所欲言,各抒己见,共同探寻课程的亮点和提升点。
最后,教学园长张丹对活动中教师以幼儿为中心,用多元化的教学方式表示肯定。教师们围绕教学设计思路、活动过程、幼儿参与度等方面进行反思和交流,是一次非常好的自我提升和互相学习的机会。通过本次的教研,教师们会更深入地理解教学活动,更好地满足幼儿的学习需求。
不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。新教师达标课给老师们提供了一个展示自我的舞台,也是一次教学基本功的锻炼。相信老师们一定会带着“余温”反思不足,总结经验,不断完善!淅川县第二幼儿园将以提高教育教学质量为目标,通过多样化的培训及教研活动,提升新教师专业素养,聚力教师队伍建设。
(通讯员 贾路 供稿)
责任编辑:丁银辉