创设动态环境 促进幼儿成长——济源市沁园第二中心幼儿园开展主题环境创设培训
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河南省教育网
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作者:
史真
2024-10-12 08:49:10
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环境是幼儿园的第三位老师。为提升教师有效创设和利用环境的能力,充分发挥环境的教育价值,促进幼儿更好的发展,济源市沁园第二中心幼儿园特邀专业讲师霍会江进行了《理清要点 创设动态的主题环境》专题培训。
霍老师首先列举了几种主题墙,然后抛出问题,引导教师分析、思考,进一步明确主题环境创设中一定要关注环境的教育价值,要关注幼儿的参与度,要循序渐进地创设,使环境成为幼儿进行信息和经验交流的窗口。在老师们充分理解主题环创的重要意义之后,霍老师着重讲解了如何创设主题环境。他详细介绍了主题环境的组成与布局,讲明主题墙、展示区、家园互动区等功能、内容,“手把手”教给大家创设主题环境时如何进行幼儿前期经验的建构,如何凸显实施的过程与思考,如何诠释幼儿探索、体验、交往和表达的学习过程,如何引发幼儿的后续学习活动等,细致生动,“干货”满满。
本次培训活动,老师们在聆听、思考、互动、实操中内化所学知识,主题环境创设思路进一步明晰。老师们表示,将充分利用好环境这一重要教育资源,努力实现“连墙壁也能说话”的目标。
(通讯员 史真 供稿)
责任编辑:罗玉红
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