讲师培训促提升 厚积薄发再成长

[ 河南省教育网 ] 作者:
赵琳
2024-10-29 13:59:24 |

近日,承留镇中心幼儿园举行了一场针对幼儿园数学游戏探究教材的培训活动。此次培训旨在提升教师的数学教学水平,为幼儿提供更优质的数学教育。

培训中,来自康轩教研部的何西亚讲师深入剖析了数学游戏探究教材的特点和优势,主要针对幼儿的思维特点、数学学什么以及数学中数、量、形、时、空等各个方面如何教学做深入浅出的讲解;比如:在讲解数物对应时,就会提问老师们在平时的教学活动中容易忽略哪个环节的教学,为什么老师们容易忽略该环节教学,并把容易忽略的教学环节做一重点讲解与分析;让老师们从思想上明白每个环节对幼儿思维发展的重要性。

同时,通过实际教学案例和互动环节,帮助老师们更好地理解如何将抽象的数学知识以生动有趣的方式传授给幼儿,老师们积极参与,认真记录,不时与何老师交流互动,分享自己在教学中遇到的问题和困惑;大家纷纷表示,此次培训收获颇丰,对今后的数学教学有了更清晰的思路和方向,有助于老师们更好地掌握数学教材,提高教学质量,让孩子们在轻松愉快的氛围中感受数学的魅力。

通过培训,老师们对不同年龄阶段数学的教学目标以及重、难点有了更深的理解,明白了如何从幼儿角度出发去开展教学活动,极大程度上提高了老师们的数学教育教学能力。

(通讯员 赵琳 供稿)

责任编辑:丁银辉

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