齐“享”音乐之美 共“探”教学之法——南阳市淅川县第二幼儿园教师培训活动

儿童教育家陈鹤琴指出:”音乐可以陶冶人的性格和情感，可以鼓舞人的进取精神，应该为幼儿创设良好的音乐环境，培养幼儿对音乐的兴趣，发展幼儿的音乐才能。为进一步促进我园音乐活动的有效开展，加强音乐教育教学活动的有效性，提高我园教师音乐教育教学的执教能力，从而能更好地陶冶幼儿良好的音乐情操。11月18日，淅川县第二幼儿园特邀幼教专家李萍园长进行艺术专题培训。参加此次培训的还有淅川县第二教育集团的园长、老师们，大家都满怀期待而来。

上午，李园长现场授艺，主要从音乐元素中的节奏、旋律、音色以及音乐技能中的听辨、演奏、表演等几个方面进行了综合呈现，以不同年龄段的音乐集体教学活动为例，通过亲身示范以及与教师的现场互动，以体验式互动为主，运用生活中常见的材料为乐器，引导幼儿和教师共同感受音乐的魅力。让每一位参与者都能在轻松愉悦的氛围中，深切体会到音乐教学的无限魅力与深刻内涵。随后，李萍园长倾情演绎了自己的原创歌曲《鸡公山之歌》，其悠扬动人的旋律与深情款款的歌词，瞬间将全场沉浸于一片温馨和谐的音乐海洋之中。

下午，开展了以“让音乐之声飘荡”为主题的讲座，李园长分享了许多关于歌曲选择、趣味练声、活动游戏化等方面的小巧思、好方法，让大家对歌唱活动的实施有了新的认识。在讲座过程中李园长不仅结合具体课例，更是加入了许多趣味音乐游戏与现场老师进行互动，让参会老师们在轻松愉快的氛围中了解各个年龄阶段的特点及音乐活动实施组织要领。

此外，教师们还就自己在音乐活动中遇到的实际问题与李园长进行了深入的交流。面对教师们的困惑和疑问，李园长耐心倾听，逐一解答，并分享了自己在多年教育实践中积累的经验和心得。她的讲解深入浅出、生动有趣，赢得了教师们的阵阵掌声。

此次培训内容丰富有趣，形式多样，让教师们在互动中学习，在学习中思索，在思索中提升。有效促进了教师对音乐的感受力和理解力，拓宽了教师对音乐教学的表现力，丰富了教师的教学思路，也在现场感受到了一场音乐的精神盛宴，感受到了来自音乐的那份发自心底的愉悦! 淅川县第二幼儿园组织的艺术培训活动圆满成功，相信老师们将会以饱满的热情，积极的态度，乐观的精神回归到工作岗位上，为孩子们传递更好的教育力量。

（通讯员 贾路 供稿）