全省中考落幕 各科名师点评试题
[
大河报
]
作者:
2020-07-17 11:53:16
|
【语文】注重传统文化 注重立德树人
郑州市第八中学九年级备课组组长 冯志娟
2020年初中毕业生的这份语文考卷,总体来说平稳平和,但更全面真切地考查学生语文学科核心素养“四位一体”的能力,即:语言建构与运用、思维发展和提升、审美鉴赏与创造、文化传承与理解。同时,我们也会看到一些新变化。
2020届初中毕业生面临的是第一次全面依据《义务教育语文课程标准(2011年版)》拟定的试卷,其中最直观的变化就是在考查范围内的古诗文为61篇,名著范围新增了《艾青诗选》《红岩》《简·爱》和凡尔纳系列科幻小说等。因此大家可以看到,在今年的这张卷子上名著阅读不再紧扣《西游记》《水浒传》设置四选一形式的题,鼓励学生广泛阅读,古诗文考查也全部都是新增篇目。
文段阅读的问题思维逻辑性很强,都有考查到“写什么”“怎么写”“为什么这样写”的思维能力。古诗文阅读,选择了新增篇目《富贵不能淫》《卖炭翁》,大丈夫的处世标准和忧虑民生的主题也体现了河南省语文试卷一贯的价值观导向:注重传统文化、注重立德树人。
值得关注的是,本次考试非连续性文本考查题型正式登场,且出现了一个选择题有两个答案的现象,这个新变化提醒学生,一定要审题,只习惯性地选择一个选项是很危险的事。
综观河南省中考试卷,感觉到核心素养在落地生根,它既有文化的深厚,又能紧贴时代,引导学生树立正确的价值观,强调思维能力和思维品质的培养。
崔新鸽,郑州高新区朗悦慧外国语中学语文教研组长、九年级备课组长
语文命题紧扣时代脉搏,引导当代青少年坚定理想信念、厚植家国情怀,同时紧密契合新课程标准,全面考查学生的信息处理、审美鉴赏、语言表达等关键能力。
综观整份试卷,充满正能量。“捍卫法律”“守护规则文明”“可贵品质”“智慧中原”“化解危险”“怀抱希望”等,这些关键词分布在基础知识积累、记叙文阅读、课内文言文、课外文言文、作文中,可以说立德树人的思想覆盖了整份试卷。
整份试卷扎实地落实了语文学科核心素养。如,综合性学习活动题中“‘老家河南’文化旅游”主题活动的设计,不仅是河南传统文化的传承,也是对家乡本土情怀的培养。
今年整体试卷结构不变,个别题型有所创新。如,把对字形的考查放在特定的语段,并且以选择题的形式出现,不仅降低了题的难度并且更加紧密地联系实际生活,体现了学以致用的道理。
【数学】聚焦核心价值,体现核心素养
郑州外国语中学数学教研组组长 李霞
今年的中考数学试卷着眼学科核心素养,关注《义务教育数学课程标准》中最基础、最核心的内容,考察了学生在学习数学和应用数学解决问题过程中最为重要的,必须掌握的核心方法和技能。整套卷子与往年中考数学试卷相比,在注重基础知识和基本技能考察的前提之下,选填小压轴第10题、第14题和第15题的考查内容有所变化,解答题后四道题呈现形式尝试创新,题目出现的顺序和考察知识的方式都有不小的变化:
20题“利用三分角器进行三等分角”的实践探索型题目。利用尺规作图作三等分角是数学史上的一大难题,人们从不同的角度对三等分角进行过探索,数学教材中八年级上册的总复习题和九年级上册反比例函数部分阅读材料中都出现过探索。本道题将数学史与数学知识巧妙地结合在一起,让学生们利用图形描述来分析问题,借助几何直观来进行思考和推理,培养了学生探究知识的能力和学习数学的自信心。在题目的呈现形式上,除了常规的证明要求外,需要学生先写出已知和求证,然后再进行证明,体现了数学文字命题的完整证明过程。
22题是在几何背景下的新函数探究题目。考查知识极为广泛,从作图、测量、猜想、验证等考查了函数的特征和几何的性质。注重对学生数学学习过程的考察,要求学生通过观察、实验、类比、归纳等活动获得数学猜想,并寻求证明猜想的合理性,从而培养学生从事数学探究的意识、能力和信心。
二次函数的综合题由历年的压轴题变为21题,难度略有降低。几何综合题由原来的22题变为今年的压轴题,出题模式和考查的知识点依然是此类题目的常规考法。这两道题有一定的区分度,能体现学生的数学学习能力,起到了选拔功能。
总之,本套试题注重数学本质的回归,突出考查学生的创新意识和实践能力。但是,不管题目如何创新,答题者“看到本质处,解法自然来”。
郭秋梅,郑州高新区朗悦慧外国语中学数学教研组长、九年级备课组长
今年中考数学试卷结构与前几年保持一致,各题型所占分值及分值分布没有变化,但试题顺序有较大变化,例如二次函数的题目从往年的第23题的位置调整到了第21题的位置。对比往年试题,今年试题难度略有降低,题目推陈出新,更加突出对数学知识应用性的考查,凸显数学运算、数学推理、数学建模等核心素养的考查。
试卷结合数学学科特点,试题素材、情境紧密联系实际,数据大多来源于现实,具有很强的时代性。例如,第8题,是以我国快递业务收入逐年增加为背景的方程应用题,让学生从生活中抽象出数学问题,利用已有的数学知识解决问题。
试卷重视对基本概念、能力、思想方法、核心观念、常用技巧等的考查,引导学生重视课本、扎实基础。同时,也注重了对学生能力的考查,尤其是对学生数学学科的核心和本质掌握程度的考查。
【历史】注重基础,回应热点
【点评名师】张昌明,郑州外国语中学历史备课组组长、河南省学术技术带头人、郑州市骨干教师
历史试题在“文化中原,老家河南”的极具乡土气息的中国传统文化底蕴中拉开帷幕。难易适中、布点合理,融思想性、基础性、人文性、综合性于一体。
今年中招试题较之往年,保持了相对的稳定性,亦凸显了创新性。如今年第25题的历史小短文以年代尺的形式呈现,相比前几年两幅图片的考查方式,应该是整套试卷变化最大、最具创新形式的一道题目。
本套试题在充分重视对历史基础知识、基础信息考查的前提下,亦突出对学生的建构运用、活化迁移能力的考查。
试题回应热点,润题无声。例如选择题第3题对疫情的回应、第9题的中国精神、第21题四大发明蕴含的中国智慧、中国力量,第25题“人类命运共同体”的中国声音、中国方案等的巧妙融入,更好地体现了历史的“史鉴”价值。
【物理】紧扣时代脉搏,注重素质培养
【点评名师】张彩丽,郑州市第四十七初级中学理化生教研组长
物理试题紧扣时代脉搏,题目命制精巧,素材选择新颖,以核心物理概念与物理规律进行命题,突出了对物理过程的分析及物理思想的考查,真正地引导学生从“解题”向“解决问题”转变。
题型、题量及试卷结构保持相对稳定,各部分试题由易到难排序,试题设问指向性明确,有利于学生真实水平的发挥。虽然今年中招物理试卷的结构稳定,但是涵盖的内容却更加丰富、更加新颖。整张试卷中几乎每个题目都融入学生熟悉的生活场景,加入了时代的信息。垃圾分类、国家黄河生态文明、中原粮仓等体现了新时代气息;北斗导航卫星、5G网络、玉兔月球车等高科技“登卷入试”,让人感觉耳目一新,既考查了学生对知识的应用能力,又把家国情怀巧妙地融入素材中。
整张试卷导向明确,既注重对学生综合素质的考查,又不回避重点难点。
【英语】结构有变,注重考查知识运用能力
【点评名师】刘小乐,郑州高新区朗悦慧外国语中学九年级英语备课组长
2020年中考英语注重基础,充分体现了英语学科核心素养:“语言能力”“文化品格”“思维品质”和“学习能力”。总体来讲,避开社会热点话题,试题涵盖面广,考点比较常规。
与往年试题结构不同,今年是初中英语试题改革的第一年,试题结构略有变化。比如,单项选择取消,语篇填空增至15个小题等。
整张试卷依然考查学生的听说读写能力,但是考查方式更加突出语篇理解、强调语言在语境中的使用。比如,第三题完形填空由10题变为15题,考查学生在语言情境中运用知识的能力。
同时,本次试卷还注重培养学生的文化品格。如,阅读理解D篇以女儿的口吻,讲述了母亲教会自己的一些积极的心理品质:自立自强、乐观向上、积极想象、敢于表达和不断从错误中学习等等。
试卷立足学生的思维品质,考查从低阶思维转向高阶思维。低阶思维指的是知识记忆、理解和应用。高阶思维是指对知识的分析、综合和评价。这在本次试卷中体现得淋漓尽致,在阅读理解、完形填空和作文中尤为突出。
【道德与法治】弘扬主旋律,高歌新时代
【点评名师】朱朝亮,高级教师、郑州外国语中学政治学科教研组长
文化自信是历年河南中考的重头戏,今年也不例外。第13题活动与探索题,把源远流长博大精深的中华民族优秀传统文化、不屈不挠国家至上的红色文化、新中国成立以来的社会主义建设时期民族精神的新发展、抗击新冠疫情以来各界勇士的奋斗精神和奉献精神,汇聚成为全面建成小康社会的“四个自信”“四个意识”“两个维护”,这个题目具有鲜明的时代特色和历史文化底蕴,既有课本基础知识,也有课外知识的扩展,更是对2019年河南中考试题的创新与回顾。
试题彰显法治意识,坚持与时俱进;体现时代大事,注重基础知识;体现河南特色,突出国家战略。如,第11题观察与思考题,命题老师以淅川移民的后供水时代为背景,考查移民精神、责任与奉献,又把国家战略中的高质量发展融入其中,既成功回避了部分学生和老师的猜押试题,也回避了部分学生按照套路化来作答的尴尬,既体现了家乡河南的发展变化,也体现了国家对于河南发展的厚望与重视。
【化学】注重双基,稳中有变
【点评名师】董青敏,郑州市第四十七初级中学九年级化学备课组长
试题着重考查了学生的基础知识和基本技能,并能关注考生在具体情境中运用所学知识与技能分析和解决实际问题的能力。将基础知识,如物质的变化、化合价计算、化学用语、常见物质的性质、化学方程式书写、基本计算等化学的主干知识放在以生活、生产、安全、能源、科技等问题为背景的情境中,进行了较全面的考查,使得化学核心素养真正落地生根。
今年化学试卷试题结构、题型、考点分布、考查重点、分值及分布等核心内容保持相对稳定。大部分选择题和填空题,联系生活、生产、社会实际,从低碳环保、健康、营养元素、能源的开发与利用等多角度考查了化学的核心知识,同时也引导学生关心社会、体会化学的社会价值。体现了化学源于生活、源于社会,又服务于生活、服务于社会的时代主题。
录取时间表
我省普通高中录取坚持综合评价、择优录取的原则。初中学业水平考试成绩和综合素质评定结果是普通高中录取的主要依据。
根据安排,全省中招录取工作全部在省中招平台上进行。各级教育行政部门和招生学校,要严格按照招生计划和学生报考志愿,实行网上统一录取。
7月底前,各地务必将本地学生中招考试成绩及普通高中最低录取控制分数线上传至省中招平台。
面向全省录取分两个批次,依次进行。
8月2日,第一批次录取:空军航空实验班、海军航空实验班。
8月3日-4日,第二批次录取:宏志班、理科实验班、国际班、校园足球实验班、河南省体育中学。
面向全省招生录取按照录取批次依次进行,被上一批次录取的考生不再参加以后批次录取及面向本地招生录取。
面向全省招生录取工作结束后,各地开展本地中招录取工作。
8月25日之前,全省普通高中招生录取工作全部结束。考生可登录省中招平台查询录取结果。
责任编辑:杨悦
浏览次数:次